सरस्वती भुवन शिक्षण संस्थेच्या प्रांगणात ‘सकाळ’ तर्फे भव्य पुस्तक प्रदर्शन
पुस्तक सांगतात एक गोष्ट 
पुस्तकं सांगतात गोष्ट वाहून गेलेल्या दिवसांची, युगायुगांची, विश्वाची,
माणसांची, आजची कालची उद्याची एका एका क्षणाची.
झाड हिरव्या पानांनी सळसाळाव्या अश्या सुखाची
निष्पर्ण फांदीच्या एकाकी पणा सारख्या दुःखाची
वाऱ्यावर डुलणाऱ्या रंगीत फुलाची,
युद्धात आईबाप मेलेल्या मुलाची, जिंकलेल्या रणाची हरलेल्या मनाची,
प्रेमाची, द्वेषाची श्वासाचीही पुस्तकं सांगतात गोष्ट,
मग ऐकणार ना गोष्टी पुस्तकात सांगितलेल्या?
पुस्तक काही सांगू इच्छितात…तुमच्या सावलीत रांगू इच्छितात..
पुस्तकात पक्ष्याची चोच बोलते,पुस्तकात हिरवंगार रान हलते,पुस्तकात असतो झऱ्याच्या पाण्याचा अवखवळपणा, पुस्तकात दिसतात पऱ्या बागडताना,
पुस्तकात असतो क्षेपणास्त्रांचा विध्वंस,काळ्या कृत्यात बुडालेला महाभारतातला कंस
पुस्तकातल्या शब्दांना करुणेची झाक आहे, सर्वे संतु निरामय विज्ञानाची हाक आहे
पुस्तक म्हणजे वसुधैव कुटुंबकम..,आयुष्य पथावरचा नवा कदम
मग येणार ना तुम्ही या रस्त्यावर चालण्यासाठी ?
छे हो वाट मुळीच अवघड नाही, रस्त्यावर चालताना आपण दुकानावरच्या पाट्या वाचतो
तेवढ्या सहज पुस्तकं वाचायची बस ! अहो वाचायला तर लागा म्हणजे पोहोचायला लागाल
ह्या त्या ठिकाणी. पुस्तक काही सांगू इच्छितात, तुमच्या सावलीत रांगू इच्छितात…
-दासू वैद्य
(सफदर हश्मी यांच्या कवितेचा स्वैर अनुवाद)
उपरोक्त भाषणात मा. सहस्रबुद्धे सरांनी मांडलेला, मला स्वत:ला महत्त्वाचा वाटलेला मुद्दा म्हणजे –
Universal Human Values Program जे AICTE तर्फे घेतले जातात ते प्राध्यापकांनी केलेच पाहिजेत याकडे शिक्षणसंस्थेने लक्ष द्यावे. ज्ञानोत्सवच्या वाचकांसाठी याठिकाणी देत आहे त्याची AI ने दिलेली माहिती.
AI overview of UHV
A Universal Human Values (UHV) program integrates ethics and holistic understanding into education, teaching individuals to live in harmony with themselves, society, and nature, moving beyond mere technical skills to foster happiness and responsibility through self-exploration of core values like love, truth, and coexistence, aiming for a balanced, ethical life and an undivided society. These programs, promoted by bodies like All India Council for Technical Education (AICTE) (AICTE), use self-reflective methods to help students discover their role in the world, ensuring technological growth serves human well-being.
Core Concepts & Objectives
Holistic Perspective: Develops a viewpoint encompassing the individual, family, society, and nature.
Right Understanding: Aims for clarity on happiness and prosperity, achieved through self-exploration, not dogma.
Values vs. Skills: Balances technical competence (skills) with ethical grounding (values) for sustained fulfillment.
Harmony: Focuses on inner harmony (thoughts, desires) and harmony in relationships (family, nature, society).
Program Structure & Methods
Self-Exploration: Uses rational, verifiable proposals for students to discover truth, rather than rote learning.
Interactive Learning: Incorporates group discussions, role-playing, scenario analysis, and art to apply principles.
Curriculum Integration: Often integrated into technical education (e.g., AICTE-approved courses) and student induction programs.
Key Values Explored
Love, compassion, non-violence, righteousness, peace, truth.
Mutual fulfillment, co-existence, social responsibility, justice, and human rights.
Why it Matters
Addresses challenges like social issues and ethical dilemmas in professional life.
Cultivates responsible citizens and leaders who contribute to a just and equitable world.
मुळातच डॉ. अनिल सहस्रबुद्धे सरांना पाहिल्या-पहिल्या मला आठवण आली ती अरण्यऋषी कै. मारुती चितमपल्ली यांची. त्यापाठोपाठ माझे मन सृष्टीत रमले. ….आणि त्यांनी सांगितलेल्या शाश्वत मानवी मूल्यांचा विचार करताना मला आठवला तो शाश्वत ऊर्जेचा स्त्रोत, तो सृष्टीदेवता सूर्य !
देवप्रभाती देव उन्हात
देह होता कृपेत न्हात
अभिषेकला ‘तो’ अंतरात !
🙏श्रीकृष्णार्पणमस्तु!🙏
वृंदा आशय
मावळतीच्या वेळी
सारी किरणे आत ओढून
आत तापतो तो तपस्वी
खरं सांगते म्हणूनच
सूर्य असतो तेजस्वी !
वृंदा आशय
🙏श्रीकृष्णार्पणमस्तु!🙏
ज्ञानोत्सव 🪔 
यावर आपले मत नोंदवा